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疫情防控背景下的线上德育教学实践刍论
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摘要:疫情是一本教科书,人生处处是课堂。在疫情防控的特殊时期,作为一名普通教师,一名班主任,要不忘初心,守护好自己的教育事业,保持良好的、积极的心态,把“疫情”当教材,
疫情是一本教科书,人生处处是课堂。在疫情防控的特殊时期,作为一名普通教师,一名班主任,要不忘初心,守护好自己的教育事业,保持良好的、积极的心态,把“疫情”当教材,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的爱国情怀,增强他们的责任意识和担当意识,培养他们尊重生命、珍爱生命的意识,让他们养成良好的生活习惯,做一个有大爱、有大义、有专业、有责任感的中国人,为教育事业竭尽全力,积极培育德才兼备的优秀人才。下面结合“停课不停学”阶段的几次线上班会课的开展情况,对疫情防控背景下的线上德育教学实践进行探讨。
一、培养学生的爱国情怀
大国安泰,小家安康。在这场没有硝烟的战役面前,笔者认为最需要培养学生的爱国情怀。于是,笔者组织了一次题为“青春告白祖国”的特殊的线上班会,拉开线上教学序幕。班会开始,笔者和学生隔着屏幕一起观看视频We are all fighters,视频中质朴而有力的声音传递着信心和希望,笔者和学生们听到了中国人民不屈的斗志和必胜的决心:We are going to win this war in the end.看完视频,笔者适时引导学生谈一谈此刻的感受。孙同学说:我们都是中国人,只有国家安康,我们才能幸福。李同学说:国家有难,我们也不能独善其身,我们要尽自己的能力参与防疫抗疫行动。万同学说:我们要待在家里尽量不出门,不去人多的地方,不聚集,出门要戴口罩,勤洗手。同学们在讨论区争相发言,通过互动交流认识到:这个国家是我的国家,我要尽自己的努力让她变成一个世界一流、文明现代的国家。她是我的母亲,是我血脉相连的根。家是小国,国是千万家,有国才有家。
班会结束之际,笔者总结道:面对疫情,我们要自律,律行律言,于己担责、于国担当,严格服从当地党委和政府的部署,并力所能及地参与疫情防控知识宣传普及工作。要遵守各项规定,“尽量不出门,出门戴口罩”“不聚集,不去人多的地方”“勤洗手”,保护好自己就是爱国的表现。最后,引导学生为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
二、培养学生的责任意识和担当意识
事不避难,义不逃责。面对疫情,有舍弃小家冒着生命危险逆行的专家和医护人员,有义无反顾去做志愿者的普通人,有建设雷神山火神山的普通工人,也有倒卖假冒伪劣口罩的人,我们应该成为什么样的人呢?可见,培养学生的责任意识和担当意识刻不容缓。于是,笔者组织题为“疫情考初心,责任激担当”的线上班会,为班级同学指引人生方向。笔者和学生隔着屏幕一起观看了疫情发生之后的一些视频和图片,比如84 岁的钟南山和73 岁的李兰娟院士,不顾高龄带领团队前往一线,还有病毒专家陈薇院士和郑杨医生等一批专家和医护人员,不顾个人安危,在国家危难之时舍小家为大家,毅然逆行前往武汉,还有那些坚守在各个卡口检查的公安民警,还有那些普通基建工人热火朝天抢建雷神山火神山医院,等等,大家的眼眶一次又一次湿润。笔者在评论区看到学生们的留言:“钟南山,我们学习的榜样!”“钟爷爷,保重身体,您辛苦了!”“希望疫情早点结束!加油,武汉!加油,中国!”从学生的眼里、话语中,笔者看到了他们心里正在生长的责任意识与担当意识。
一场疫情,一次班会。通过班会课学生认识到:一个人如果没有担当精神,就没有骨头,一个人如果不懂得承担责任,就永远不会长大。
三、培养学生尊重生命、珍爱生命的意识
敬畏生命,感恩自然。生命的意义在哪里?我们该如何生活?我们怎样才能活得更幸福、更安全、更有价值?这些学生平时很少思考的问题被来势汹汹的疫情带到面前。因此,开展生命教育有着十分重要的现实意义与深远的历史意义。为此,笔者组织了一次题为“敬畏生命,感恩自然”的班会。笔者利用每日通报的疫情数据,每天新增的疑似和确诊病人人数,每天因为新冠肺炎死亡的人数,来告诉学生生命很宝贵,要懂得珍爱生命。在抗疫一线,多少医务人员不顾危险不顾劳累在和时间赛跑,在和病毒抢人,他们中也有因感染而倒下的,但他们义无反顾,国家举全国之力支援武汉,执著地挽救每一位患者的生命。学生从中看到了患者战胜病毒的坚强意志,感受到了医护人员争分夺秒抢救生命,体会到了生命的宝贵。
在疫情防控工作新闻发布会上,有专家说当今人类新发传染病78%与野生动物有关或者源于野生动物。一方面是人类不断侵占野生动物的生存空间,另一方面是因为有些人为了满足口腹之欲私自捕杀、贩卖野生动物。人类与动物是命运共同体,一荣俱荣,一损俱损,打破自然的平衡,迟早要招致自然的报复。澳大利亚的山火,非洲的蝗灾,都是深刻的教训。笔者和学生一起观看了《物种灭绝》《那些已经灭绝的动物》《濒临灭绝的动物》视频片段,并和学生分享了文章《南极血红一片,青藏高原发现28 种新病毒》。最后总结道:我们不能肆无忌惮地索取,要学会敬畏生命,敬畏自然。只有人与自然和谐共存,悲剧才不会重演。短片《地球母亲》告诉人们:自然不需要人类,可是人类离不开自然。每个人都生活在自然中,没有人能脱离自然界生存。人要生活得幸福而有尊严,不仅与个人的努力有关,也与社会文明程度密切相关。每个人首先要成为一个好公民,要远离愚昧、自私与专横,同时积极提高自己的社会情商,在谣言满天飞的疫情期间保持独立思考,做出清醒判断,在积极奉献社会中实现生命的价值。
文章来源:《生命科学仪器》 网址: http://www.smkxyq.cn/qikandaodu/2021/0707/577.html